Inhoud
Pre-school is een tijd waarin veel kinderen grote vooruitgang boeken in hun ontwikkeling door sociale interacties te leren terwijl ze ontdekken hoe de wereld om hen heen werkt. Dit kan moeilijk zijn voor blinde kleuters, die zich gefrustreerd voelen door de beperkingen die op hen worden gesteld. Toch zijn er een aantal activiteiten beschikbaar voor blinde kinderen om samen te leren werken en te ontdekken hoe hun andere zintuigen kunnen dienen als een venster op de wereld.
Sport aangepast
Met enkele eenvoudige aanpassingen in normale fysieke activiteit, kunnen blinde kinderen deelnemen aan games en oefenen zoals hun ziende leeftijdsgenoten. Sommige van deze spellen zijn zo simpel als het stuiteren van een bal om meer te leren over ruimteverhoudingen. Andere fysieke activiteiten zijn touwtjespringen - het kind weet wanneer hij niet moet springen door het touw te zien, maar door zijn progressie in zijn boog te voelen, ongeacht of het de grond heeft aangeraakt.
Andere eenvoudige fysieke activiteiten omvatten sociale interactie, zoals hand in hand lopen met een partner (activiteiten als deze moeten zorgvuldig worden gecontroleerd). Kinderen willen misschien iets avontuurlijks proberen, zoals rennen en springen op een zachte en veilige landingsplek.
Eenvoudige yoga is een andere fysieke activiteit die voor blinde kinderen van belang kan zijn. Door gedetailleerde instructie en fysieke begeleiding te geven, kan een instructeur hen helpen hun eigen flexibiliteit te ontdekken.
Tactiel leren
Blinde kleuters moeten leren om hun handen te gebruiken, zelfs als ze niet van plan zijn braille te leren. Zintuiglijke activiteiten leren kinderen over verschillende tactiele sensaties en hoe verschillende objecten kunnen worden gemanipuleerd. Verschillende hulpmiddelen kunnen worden gebruikt om deze lessen te leren. Kinderen kunnen bijvoorbeeld experimenteren met het openen van potten en flessen, breien, schroevendraaiers draaien, water gieten, met magneten spelen of paperclips gebruiken. Experimenteren met verschillende objecten helpt kinderen voor te bereiden op het dagelijks leven.
Degustatieactiviteiten
Blinde kinderen moeten leren om te vertrouwen op hun andere zintuigen, inclusief geur en smaak. Met duizenden smaakpapillen en miljoenen reukreceptoren kunnen deze krachtige zintuigen nieuwe werelden openen voor een kind dat niet kan zien. Organiseer proeverijen om lessen over eten te geven - kinderen kunnen leren over zoet, zuur, bitter en pittig. Ze kunnen zelfs experimenteren met combinaties van smaken en de verscheidenheid van voedselconsistenties ontdekken, zoals het brede aanbod tussen knapperig en romig.
