Inhoud
Het standaard distributiesysteem is ontworpen om notities naar studenten te verspreiden om een gewenst patroon te volgen. Het wordt meestal toegepast wanneer de testresultaten drastisch lager zijn dan het gemiddelde voor de meeste studenten. Geef de notitie door middel van statistische verdeling om de waarschijnlijkheid van de distributiedichtheid van de gemiddelde klasse te bepalen. Ze probeert bijvoorbeeld 15% van de studenten te krijgen in de klassen 8,9 en 10, 70% van 5 tot 7 en de andere 15% onder de 5.
routebeschrijving
Het normaliseren van cijfers kan uw studenten helpen (Stockbyte / Stockbyte / Getty Images)-
Tel alle testresultaten bij, de cijfers die de studenten daadwerkelijk hebben gehaald en deel het aantal studenten dat de test heeft gedaan om het gemiddelde te kennen.
-
Voeg een punt toe als gemiddelde om het te verhogen tot hoeveel je wilt voor de klas. Als het testgemiddelde bijvoorbeeld 66% is en uw klas gemiddeld 70% gemiddeld krijgt, voegt u 4% toe.
-
Voeg hetzelfde aantal punten toegevoegd aan het gemiddelde toe in de cijfers van alle leerlingen om de gewenste cijfercurve te behalen.
-
U kunt ook de hoogste toon in de kamer bekijken en een punt toevoegen om het totaal op 100% te krijgen. Voeg bijvoorbeeld 5% toe als het hoogste cijfer 95% is. Voeg hetzelfde aantal punten toe aan alle studenten.
Horizontale curve-methode
-
Stuur de examens terug naar je studenten en laat ze de vragen die ze hebben gemist volledig herschrijven.
-
Laat ze zowel de originele proef als de herschrijving teruggeven. Corrigeer en geef de testscores nieuw.
-
Voeg de twee resultaten toe en deel door 2 om een gemiddelde van de twee tests te verkrijgen. Laat alle studenten met de gemiddelde score van de gecombineerde toetsen.
-
Of geef studenten slechts een percentage van je nieuwe cijfer naar keuze. Als de cursist bijvoorbeeld 72% van de oorspronkelijke test en 95% van de herschrijving heeft behaald, geeft u slechts 30% van de nieuwe beoordeling met behulp van deze berekening: oorspronkelijke opmerking + (nieuwe notitie - oorspronkelijke notitie) x gekozen percentage. Met behulp van de bovenstaande gegevens resulteert deze formule in 72 + (95-72) x 0,3 = 78,9.
Herschrijf en herschrijf noten
tips
- Het normaliseren van de cijfers wordt door sommige leraren niet goed beschouwd, maar sommige resultaten kunnen te wijten zijn aan oneerlijke vragen in de test. Als gevolg hiervan is de normale verdeling geschikt.
- Overweeg de redenen waarom de studenten het niet goed deden in hun test. Misschien moet u meer tijd besteden aan het onderwijzen van het onderwerp of het wijzigen van uw strategie om uw studenten te helpen beter te leren in plaats van normalisatie te gebruiken.