Inhoud
Wanneer u Engels leert, moet u gespreksonderwerpen kiezen die voor u interessant zijn en die u motiveren om dieper op het onderwerp in te gaan en manieren te vinden om u in het Engels uit te drukken. Praten over jezelf en je familie, hobby's en vrienden is altijd een goed begin.
Dieren
Huisdieren en wilde dieren zijn goede onderwerpen voor makkelijke gesprekken in het Engels. Als je een huisdier hebt, kun je erover praten, en als je de voorkeur geeft aan honden, katten of vissen. Als u geen huisdier heeft, kunt u praten over de soorten dieren die in uw land voorkomen. Het is ook mogelijk om op een meer filosofisch onderwerp in te gaan en te praten over dierenrechten, als je vindt dat ze gebruikt moeten worden voor wetenschappelijke tests en wat is jouw mening over het aankleden van dierenhuiden.
Bladwijzers
Een ander gemakkelijk onderwerp gaat over uw favoriete dingen. U kunt praten over uw favoriete liedjes, eten en alles wat u maar wilt. Begin het gesprek door bijvoorbeeld je favoriete sport, game, persoon, artiest of filmster te beschrijven. U kunt het gesprek voortzetten door te beschrijven waarom u deze dingen zo leuk vindt en wat ze specifiek tot uw favorieten maakt.
School
De school kan een goed onderwerp zijn voor discussies in het Engels. U kunt praten over de onderwerpen die u het leukst vindt en de onderwerpen die u gemakkelijker en moeilijker vindt. Je kunt ook praten over wat een goede leerling is en wat een goede leraar is. Volwassen leerlingen kunnen vertellen hoe hun ervaring was toen ze op school zaten en beschrijven welke veranderingen er zijn opgetreden sinds ze naar school gingen.
Gesprekken van één minuut met kaarten
Een andere manier om eenvoudige gespreksonderwerpen aan te moedigen, is door kaarten te gebruiken. Elke leerling kiest een kaart en praat een minuut over het beschreven onderwerp. Een leerling kan bijvoorbeeld een kaart kiezen waarop staat "Praat over het weer vandaag", die je zal helpen om de huidige indicatief te oefenen. Een ander kan kiezen: "Wat ben je van plan dit weekend te doen?", Wat de beoefening van de toekomende tijd aanmoedigt; of "Wat heb je gisteren gedaan?" om het verleden te oefenen.
