Inhoud
Leraren en coaches gebruiken activiteiten zoals het bouwen van een toren met een stuk papier om studenten cognitieve en denkvaardigheden bij te brengen. Deze vaardigheden zijn nodig als je naar een eenvoudig stuk papier kijkt en probeert uit te vinden hoe je een toren kunt maken zonder schaar of plakband. Het probleem ontstaat en er is een oplossing voorhanden als het denkproces zich richt op de fysieke eigenschappen van het papier.
Procedures
Stap 1
Vouw het vel papier in drie gelijke delen. Vouw eerst de rand met je vinger en daarna met je nagel om een scherpe vouw te maken. Snijd het papier voorzichtig langs de vouwlijnen. Dit geeft je drie lange stroken papier.
Stap 2
Vouw elk van de drie stroken in de lengte in drie delen. De afgewerkte stukken zijn ongeveer 2,20 cm breed en 28 cm lang. Vouw de randen met uw vinger. Open de vouwen en vorm een driehoek met de vouwen op elke strook. De randen van de driehoek die zich op elke strip vormt, sluiten niet aan, maar dit heeft geen significant effect op de vorm die de toren zal hebben. Je zou nu drie driehoekige sokkels van 28 cm hoog moeten hebben.
Stap 3
Leg het eerste stuk op een plat oppervlak en bewaar het in een driehoekige vorm. De marge mag dan een beetje opengaan, maar dat is oké. Plaats voorzichtig de tweede driehoekige sokkel op de eerste, zonder de uiteinden te matchen. Herhaal de procedure voor de derde driehoek. De toren wordt meer dan 80 centimeter hoog als de drie driehoeken correct zijn geplaatst. Vraag de instructeur om snel te kijken, want elke wind kan de toren omvallen.
