Inhoud
Best bekend om zijn werk aan het plafond van de Sixtijnse Kapel, Michelangelo Buonarroti is een van de meest gevierde kunstenaars in de geschiedenis. Geboren in 1475 in Toscane, was hij tijdens zijn leven een succesvol schilder en beeldhouwer. Wanneer ze kinderen over het leven en de kunst van Michelangelo vertellen, kunnen kunstprojecten hen helpen de prestaties van deze beroemde kunstenaar te begrijpen.
Het plafond van de Sixtijnse kapel, geschilderd door Michelangelo (Jupiterimages / Photos.com / Getty Images)
Tekening op het plafond
Vijf jaar lang werkte Michelangelo aan hangende steigers terwijl hij het plafond van de Sixtijnse kapel schilderde. Wanneer je je studenten over hun schilderijen en vooral dat werk aan het plafond leert, laat ze dan een stuk papier onder hun tafels houden. Ze moeten gaan liggen en schilderen of tekenen op papier. Jongere studenten kunnen werken met kleurpotloden of kleurpotloden. Senioren zouden moeten werken met geharde of acrylverf. Bespreek, nadat ze klaar zijn, hoe het was om op deze manier te werken, en hoe het voor Michelangelo moet zijn om dit 5 jaar te doen.
Kunstwetenschappen
Een kunststudie is wanneer een kunstenaar probeert het werk van een ander te repliceren om meer kennis te vergaren over de gebruikte technieken. Laat de leerlingen een schilderij van Michelangelo kiezen om te kopiëren en referentiefoto's te geven. Op een stuk papier moeten ze proberen de stijl, kleuren en technieken van de schilder na te bootsen. Deze les geeft studenten meer inzicht in de manier waarop hij de schilderijen heeft gemaakt en de aandacht voor details bij het schilderen.
Zeep sculpturen
De sculpturen van Michelangelo, zoals die van David, zijn uitgehouwen in marmer in plaats van in klei. Als je kinderen over de gebruikte technieken wilt leren, geef ze dan elk een stuk zeep en kleine beitels en hamers. Iedereen moet een te vormen object kiezen en de zeep in de juiste vorm vormgeven. Je kunt ze ook hun eigen sculpturen laten maken.
overwegingen
Wanneer je deze lesideeën met jongere kinderen gebruikt, zul je merken dat studenten ontmoedigd zijn dat hun werk inferieur is aan dat van Michelangelo. Als leerkracht moet je elkaar steunen en roemen om ervoor te zorgen dat ze niet opgeven, vooral niet als je werkt aan kunststudies of zeepsculpturen. Je kunt ook overwegen een kunsttentoonstelling in de kamer te maken, zodat de kinderen hun sculpturen en schilderijen tentoonstellen en elke lijst een ding geven dat ze leuk vinden aan elk werk, waardoor ze zelfverzekerd en trots op hun werk zijn.