Inhoud

• Ciranda cirandinha
• mallen
• Treasure Hunt
• Speel met deksels en potten

Kinderen in het voorschools onderwijs leren in deze schoolfase te tellen. Docenten in deze groep studenten kunnen dit onderwijzen door leuke spelletjes en activiteiten te gebruiken. De meeste kinderen tussen drie en zes jaar oud tellen in cijfers van één tot tien, maar wanneer ze daadwerkelijk beginnen met het tellen van items; ze beginnen het nummer met een bepaald bedrag te associëren.

Kinderen in voorschools onderwijs leren rekenen op leuke activiteiten en spelletjes (Jupiterimages / Comstock / Getty Images)

Ciranda cirandinha

Deze grap, Ciranda Cirandinha, is een manier voor leerkrachten om tellen te koppelen aan een leuke activiteit. De kinderen staan ​​in een cirkel, houden elkaars handen vast en zingen een lied. Aan het einde van dit alles, alle lager en til niet op tot het aftellen voltooid is. De leraar kan ervoor kiezen om te tellen tot tien voordat iedereen opstaat of hij kan vragen om twee bij twee of vijf bij vijf te tellen als de kinderen al weten hoe het moet.

mallen

Gebruik de activiteit van de mallen met de leerlingen van de kinderopleiding, zodat ze leren cijfers te herkennen, te classificeren en te tellen. De leraar schrijft de cijfers één tot en met tien met een atomaire borstel op de bekers van cupcakepapier, die op een tafel of op een grotere manier zullen staan ​​om de cupcakes te bakken. Kinderen ontvangen verschillende items zoals knikkers, fiches of munten en plaatsen vervolgens het juiste aantal items in elke vorm.De leraar vraagt ​​de kinderen om acht knikkers in de vorm met het cijfer "8" en vijf stukken met "5" te plaatsen.

Treasure Hunt

Maak een schattenjacht in de klas met de leerlingen van de kleuterschool. Vraag hen om specifieke items te tellen, zoals het aantal vensters. De lijst kan verschillende dingen bevatten om te vertellen: schoenen, tissueboxen, vuilnisbakken, klokken en deuren.

Speel met deksels en potten

Maak een grap met een paar potten en deksels zodat studenten kunnen leren tellen. Teken een bepaald aantal punten op verschillende grote blikjes, ze vertegenwoordigen het nummer van elk blikje. Pak dan een schaal vol met doppen of een paar kleine voorwerpen en laat de kinderen ze in de blikken gooien, afhankelijk van hoeveel punten er op worden getrokken; dat wil zeggen, als het blik vier punten heeft, moeten de kinderen vier deksels erin gooien.