Inhoud
Alvorens studenten te verwelkomen, moet de docent beslissen over de organisatie van de bureaus. Er zijn veel modi beschikbaar en de geselecteerde instelling bepaalt hoe de lessen worden gepresenteerd, hoe het gedrag van de kamer wordt gecontroleerd en hoe je door de kamer beweegt. In een "U" -vormige indeling wijzen alle portemonnees naar een centraal punt met een opening aan de voorkant van de kamer, als een hoefijzer.
Groepsdiscussie
Voor leraren die lessen geven die veel debatten hebben, zoals kunst, schrijven of literatuur, kan een "U" portemonnee-configuratie ideaal zijn. Deze opstelling maakt gesprekken in de klas als een groep mogelijk, aangezien studenten elkaar en de leraar allemaal tegelijkertijd kunnen zien. Niemand kan zich achter in de kamer verbergen en deelname vermijden, dus zelfs de meest introverte studenten kunnen worden ingevoegd.
Gedragscontrole
Aangezien de opstelling van "U" -portefeuilles oogcontact bevordert en de weg vrijmaakt voor leraren, kan deze organisatie helpen om het gedrag van de klas te verbeteren. Zo'n configuratie helpt de docent om ieders handelen in de gaten te houden en snel conflicten of disciplineproblemen op te sporen en op te lossen. Net als bij klassikale discussies voelen studenten zich niet verborgen, en dit kan hen aanmoedigen om hun gedrag te verbeteren.
Praktische demonstraties
In scheikunde, kunst of andere praktische leeromgevingen geeft de "U" -configuratie alle studenten gelijke toegang om demonstraties te bekijken. Door studenten zo te plaatsen dat ze het whiteboard en de voorkant van het laboratorium of de werkruimte kunnen zien, kan de leraar de les van de dag uitleggen en demonstreren, zonder deze te hoeven onderbreken om de ruimte te herschikken of te verplaatsen. Op dezelfde manier creëert deze regeling een natuurlijk podium voor de optredens en presentaties van studenten tijdens het schooljaar.
De stroom studenten
De "U" -organisatie heeft misschien meer ruimte nodig in de klas, maar biedt veel mogelijkheden om de verkeersstroom te beheersen. Voor de docent staat niets de weg in de weg om papers te verzamelen of vragen te beantwoorden. Bij het introduceren van studenten in de nieuwe portemonnee-indeling, kan de kamer worden bepaald als een eenrichtingspad waar studenten altijd met de klok mee moeten lopen. Voor jonge studenten kan dit belangrijk zijn om ongelukken en conflicten te voorkomen. Het open gedeelte van de "U" biedt ook ruimte voor studenten om te bewegen tijdens pauzes.
